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產(chǎn)品月刊 | 關(guān)注!您最需要這些產(chǎn)品功能上線啦!

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又到每月分享實用新功能的時候啦~
您的需求,我們都有在關(guān)注,
您的難點,我們也在竭力幫您一一突破
想了解有贊教育產(chǎn)品更新的詳情?

一、重要功能搶先看


01、10月22日--班課支持一鍵截圖及PPT課件動畫播放

班課在線教學(xué)支持畫面快速截圖,讓課堂互動更加便捷流暢

02、11月2日上線--線上課支持有效期

線上課支持設(shè)置有效期,提供更多售賣玩法,促進(jìn)機(jī)構(gòu)提升課程整體價格


03、11月10日上線--線下課支持按課程維度收集學(xué)員信息
線下課支持根據(jù)不同課程采集不同學(xué)員信息,信息針對性采集,提高整體信息采集效率

04、11月17日上線--轉(zhuǎn)介紹海報能力升級
家長可上傳學(xué)員作品或照片生成個性化轉(zhuǎn)介紹海報,提升轉(zhuǎn)介紹轉(zhuǎn)化效率

05、11月18日上線--支持更多場景證書發(fā)放
學(xué)員完成群打卡、考試、獲得榮譽等多種場景都支持發(fā)放證書,提升家校服務(wù)體驗

06、11月24日上線--班課支持搶答和隨機(jī)抽答
班課功能支持老師發(fā)起學(xué)員搶答和老師直接隨機(jī)抽人回答問題功能,增加在線教學(xué)課堂互動性,輔助學(xué)員完成高質(zhì)量課堂學(xué)習(xí)



二、重點功能詳細(xì)解讀

01

班課支持一鍵截圖及PPT課件動畫播放

線上教學(xué)/課堂互動


上課老師進(jìn)行線上教學(xué),但精心準(zhǔn)備的PPT課件中的動畫全都播放不了?只能一個頁面打開直播軟件,一個頁面打開PPT,為了在講課的同時查看學(xué)員的反饋而來回的切換頁面。


使用班課,上傳PPT課件給學(xué)員上課,PPT課件中的所有動效和音視頻都能完整保留。


讓教學(xué)過程更加形象生動,提升老師的教學(xué)效果

上課老師進(jìn)行線上教學(xué)時,通過攝像頭看到學(xué)員完成的作品只能口頭評價/糾錯,導(dǎo)致學(xué)員對知識始終理解困難?


打開班課一鍵截圖,上課老師可對學(xué)員放到攝像頭前的作品或當(dāng)前屏幕的任何頁面進(jìn)行截圖,并將截圖直接粘貼至教學(xué)白板,進(jìn)行圈畫點評。


使課堂溝通更加流暢,極大提升了教學(xué)效率。


優(yōu)化內(nèi)容
  • 班課直播教學(xué)過程支持一鍵截圖粘貼至白板,進(jìn)行圈畫標(biāo)記、拖拽旋轉(zhuǎn)等動作

  • 支持PPT中音視頻播放

  • PPT左側(cè)目錄欄支持展開收起

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^班課直播教學(xué)頁面

02

線上課支持有效期


線上教學(xué)/提升客單價


某美術(shù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人老師,一直在做美術(shù)類美學(xué)素養(yǎng)的線上錄播課,通過有贊教育不斷更新的專欄進(jìn)行售賣。之前為了提升銷售量,機(jī)構(gòu)的線上課價格一直設(shè)置的比較低。老師決定售賣價格不變但限制每次購買后觀看的有效期,提升學(xué)員完課率,引導(dǎo)續(xù)費,來提高課程價格。

老師在新創(chuàng)建的課程中設(shè)置有3個月有效期,并設(shè)置在有效期剩余7天時通過短信、公眾號/小程序、粉絲消息等方式提醒學(xué)員續(xù)費。變相增加課程的整體收益。

機(jī)構(gòu)學(xué)員在購買了3個月的課程有效期后,學(xué)習(xí)效果明顯。在3個月課程即將到期時,學(xué)員家長的手機(jī)收到了課程即將到期的短信,打開課程學(xué)習(xí)時,系統(tǒng)也提示即將到期,家長考慮到后面升學(xué)后線下上課的時間有限,且課程的質(zhì)量很高,于是進(jìn)行了續(xù)費。

線上課支持有效期不僅提供了更多的售賣玩法,也促進(jìn)課程多次售賣,幫助機(jī)構(gòu)提升課程整體價格。

優(yōu)化內(nèi)容
  • 支持設(shè)置圖文、音頻、視頻、專欄課程的有效期
  • 支持在設(shè)置好有效期后,提前給學(xué)員發(fā)送續(xù)費提醒
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^線上課內(nèi)容創(chuàng)建頁


03

線下課支持按課程維度收集學(xué)員信息


信息采集/信息采集更高效


機(jī)構(gòu)在創(chuàng)建一些特殊的活動課程時往往需要收集一些不同的信息,如戶外活動課程需提前收集身份證信息購買相關(guān)保險;室內(nèi)親子活動需提前收集家長旅居史信息做好疫情防控等···但并非所有課程收集的信息都高度一致。


老師可根據(jù)課程情況,提前設(shè)置好每節(jié)課需要使用的不同報名信息,讓學(xué)員在報名時進(jìn)行統(tǒng)一填寫。
家長僅需填寫報名課程所需信息,提高信息采集效率。

優(yōu)化內(nèi)容
  • 支持線下課報名時勾選本課程需要收集的學(xué)員資料項

  • 支持連鎖版門店創(chuàng)建線下課時,學(xué)員資料項延用總部的配置

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^線下課課程創(chuàng)建頁


04
轉(zhuǎn)介紹海報能力升級
  轉(zhuǎn)介紹/提升帶新效率


機(jī)構(gòu)老用戶轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈的海報轉(zhuǎn)化率總是不高?潛在學(xué)員看到海報沒有太大感知。


設(shè)置個性化轉(zhuǎn)介紹海報,老學(xué)員家長可在海報中上傳自己孩子的作品或照片,在曬娃的同時進(jìn)行轉(zhuǎn)介紹,也能獲得潛在學(xué)員家長更深的信任感。

提升轉(zhuǎn)介紹的轉(zhuǎn)化效率,帶來機(jī)構(gòu)營收增長。


優(yōu)化內(nèi)容

  • 優(yōu)化了普通轉(zhuǎn)介紹海報的展示內(nèi)容

  • 支持老學(xué)員家長上傳自定義照片生成個性化轉(zhuǎn)介紹海報


^生成轉(zhuǎn)介紹海報頁

05

支持更多場景證書發(fā)放

 家?;?提升家校服務(wù)體驗

校區(qū)內(nèi)每次完成某項活動想要給學(xué)員頒發(fā)證書時,老師一想到繁瑣的證書設(shè)計溝通過程;制作成物料的經(jīng)費支出;還要思考是以專門組織頒獎儀式還是直接寄送到家的形式發(fā)放到學(xué)員手上等問題就感到頭疼?


學(xué)員完成群打卡、學(xué)員完成考試、學(xué)員獲得了某項榮譽等多種場景都支持根據(jù)模板設(shè)置線上證書,在學(xué)員完成對應(yīng)的任務(wù)后自動發(fā)放給學(xué)員,當(dāng)下就能獲得證書。
及時滿足了學(xué)員的榮譽感,提升家校服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)老學(xué)員分享拉新。

優(yōu)化內(nèi)容
  • 支持老師根據(jù)學(xué)員考試后不同分?jǐn)?shù)設(shè)置學(xué)員獲得不同類型的證書
  • 持老師根據(jù)學(xué)員群打卡完成情況設(shè)置學(xué)員獲得統(tǒng)一證書
  • 支持直接給學(xué)員頒發(fā)榮譽證書
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^創(chuàng)建榮譽證書頁面


06

班課支持搶答和隨機(jī)抽答

 線上教學(xué)/提升課堂互動效果

老師在進(jìn)行線上課教學(xué)的過程中,面對年齡較小的學(xué)員授課時常難以調(diào)動學(xué)員積極性,導(dǎo)致學(xué)員上課容易分心,最后的教學(xué)效果不好,家長對學(xué)習(xí)效果不買單。

機(jī)構(gòu)使用搶答和隨機(jī)抽搭功能,模擬下線教學(xué)隨堂提問場景,隨機(jī)設(shè)置一些小問題讓學(xué)員在教學(xué)過程中進(jìn)行搶答或隨機(jī)抽答。
極大提升了教學(xué)講解環(huán)節(jié)的互動性和趣味性,提升學(xué)員學(xué)習(xí)效果。

優(yōu)化內(nèi)容
  • 支持班課線上教學(xué)老師發(fā)起搶答,學(xué)員通過搶答按鈕,搶答老師的提問
  • 支持班課線上教學(xué)老師發(fā)起隨機(jī)抽人回答問題,老師可對選中的學(xué)員邀請上臺發(fā)言
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^班課發(fā)起搶答,學(xué)員搶答頁面


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^班課老師發(fā)起隨機(jī)抽搭頁面


三、您關(guān)心的其他小優(yōu)化



01、多校區(qū)店鋪支持校區(qū)自建直播課程綁定自建專欄,讓機(jī)構(gòu)的直播課程既可以單獨售賣也可以打包入專欄售賣。讓校區(qū)資源可多場景復(fù)用售賣,提升校區(qū)營收

02、直播自動結(jié)束邏輯從「直播開始時間」后24小時自動結(jié)束,改為在直播開始時間后,點擊「開始」按鈕后24小時自動結(jié)束。避免老師誤設(shè)開始時間,導(dǎo)致直播中斷,讓課前設(shè)置更便捷


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